桐封就业部 幼儿教学活动设计
《幼儿园教育活动设计与指导》 教材目录 |
章节 | 小节 | 内容 | 课时分配 |
第一单元 | 第一课 | 幼儿园教育活动实质 | 6 |
第二课 | 幼儿园教育活动的设计策略 | 6 |
第三课 | 幼儿园教育活动的组织指导策略
| 4 |
第四课 | 幼儿园教育活动各环节技能的实践训练
| 8 |
第二单元 | 第一课 | 幼儿健康教育概述
| 4 |
第二课 | 幼儿健康教育的目标和内容
| 4 |
第三课 | 幼儿身心保健教育的原则、组织形式、方法和指导
| 8 |
第四课 | 幼儿身体锻炼活动的原则、组织形式、方法和设计指导
| 10 |
第五课 | 幼儿园健康教育活动案例及评析
| 14 |
第六课 | 幼儿园健康教育活动实践训练
| 6 |
第三单元 | 第一课 | 幼儿社会教育概述
| 4 |
第二课 | 幼儿社会教育的目标和内容
| 8 |
第三课 | 幼儿社会教育的途径和方法
| 4 |
第四课 | 幼儿社会教育活动的指导
| 4 |
第五课 | 幼儿园社会教育活动案例及评析
| 18 |
第六课 | 幼儿园社会教育活动实践训练
| 6 |
第四单元 | 第一课 | 幼儿科学教育概述
| 6 |
第二课 | 幼儿科学教育的目标和内容
| 4 |
第三课 | 集体教学活动中的科学教育
| 8 |
第四课 | 区角与游戏活动中的科学教育
| 4 |
第五课 | 生活中的科学教育
| 8 |
第六课 | 幼儿园科学教育活动案例及评析
| 14 |
第七课 | 幼儿园科学教育活动实践训练
| 8 |
第五单元 | 第一课 | 幼儿数学教育概述
| 6 |
第二课 | 幼儿数学教育的目标和内容
| 4 |
第三课 | 幼儿数学教育的途径和方法
| 4 |
第四课 | 感知集合
| 8 |
第五课 | 认识10以内数概念
| 14 |
第六课 | 学习10以内数的加减运算
| 6 |
第七课 | 认识量
| 6 |
第八课 | 认识几何形体
| 10 |
第九课 | 认识空间方位
| 6 |
第十课 | 认识时间
| 6 |
第十一课 | 幼儿园数学教育活动案例及评析 | 12 |
第十二课 | 幼儿园数学教育活动实践训练
| 6 |
第六单元 | 第一课 | 幼儿语言教育概述
| 6 |
第二课 | 幼儿语言教育目标和内容
| 4 |
第三课 | 幼儿语言教育的途径和方法
| 4 |
第四课 | 幼儿谈话活动
| 6 |
第五课 | 幼儿讲述活动
| 8 |
第六课 | 幼儿听说游戏活动
| 8 |
第七课 | 幼儿文学活动
| 6 |
第八课 | 幼儿园的早期阅读活动
| 6 |
第九课 | 幼儿园语言教育活动案例及评析
| 8 |
第十课 | 幼儿园语言教育活动实践训练 | 10 |
第七单元 | 第一课 | 幼儿音乐教育的指导思想
| 8 |
第二课 | 幼儿音乐教育教育和内容
| 6 |
第三课 | 幼儿歌唱活动
| 6 |
第四课 | 幼儿韵律活动
| 4 |
第五课 | 幼儿音乐欣赏活动
| 4 |
第六课 | 幼儿乐器演奏活动
| 4 |
第七课 | 幼儿园音乐教育活动的组织形式
| 10 |
第八课 | 幼儿园音乐教育活动案例及评析
| 16 |
第九课 | 幼儿音乐教育活动实践训练
| 14 |
第八单元 | 第一课 | 幼儿美术教育概述
| 2 |
第二课 | 幼儿美术教育的目标和内容 | 4 |
第三课 | 幼儿美术教育活动的组织原则
| 6 |
第四课 | 幼儿美术教育的特殊方法
| 8 |
第五课 | 幼儿美术能力的发展特点及指导
| 6 |
第六课 | 幼儿美术日常教育活动的形式与指导
| 16 |
第七课 | 幼儿园美术教育活动案例及评析
| 14 |
第八课 | 幼儿美术教育活动的实践训练
| 12 |
第九单元 | 第一课 | 幼儿园综合教育概述
| 6 |
第二课 | 幼儿园综合及教育课程的实施要求
| 4 |
第三课 | 幼儿园综合教育活动案例及评析
| 6 |
第四课 | 幼儿园综合教育活动实践训练
| 6 |
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