桐封对口部 英语复习教材 教学计划 |
章节/单元 | 内容 | 课时分配 | 备注 | 具体措施 |
第一节 | 英语语音基础知识 | 知识讲解1课时;复习教材测试题练习与讲解1课时;单招练习与讲解1课时,错题整理与巩固复习1课时 | 预计课时4节,教师讲解和学生练习3节,测试1节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第二节 | 元音字母a,e,I,o,u及其组合的读音 | 知识讲解1课时;复习教材测试题练习与讲解1课时;单招练习与讲解1课时,错题整理与巩固复习1课时 | 预计课时4节,教师讲解和学生练习3节,测试1节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第三节 | 部分辅音字母的读音规则 | 知识讲解1课时;复习教材测试题练习与讲解1课时;单招练习与讲解1课时,错题整理与巩固复习1课时 | 预计课时4节,教师讲解和学生练习3节,测试1节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第四节 | 部分辅音组合及元辅音组合的读音规则 | 知识讲解1课时;复习教材测试题练习与讲解1课时;单招练习与讲解1课时,错题整理与巩固复习1课时 | 预计课时4节,教师讲解和学生练习3节,测试1节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第五节 | 词在变形的读音变化 | 知识讲解1课时;复习教材测试题练习与讲解1课时;单招练习与讲解1课时,错题整理与巩固复习1课时 | 预计课时4节,教师讲解和学生练习3节,测试1节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第六节 | 音的脱落(字母不发音现象) | 知识讲解1课时;复习教材测试题练习与讲解1课时;单招练习与讲解1课时,错题整理与巩固复习1课时 | 预计课时4节,教师讲解和学生练习3节,测试1节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第一节 | 名词 | 知识讲解3课时;复习教材测试题练习与讲解2课时;单招练习与讲解2课时,错题整理与巩固复习2课时 | 预计课时9节,教师讲解和学生练习7节,测试2节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第二节 | 冠词 | 知识讲解2课时;复习教材测试题练习与讲解2课时;单招练习与讲解2课时,错题整理与巩固复习1课时 | 预计课时7节,教师讲解和学生练习6节,测试1节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第三节 | 代词 | 知识讲解4课时;复习教材测试题练习与讲解3课时;单招练习与讲解2课时,错题整理与巩固复习2课时 | 预计课时11节,教师讲解和学生练习9节,测试2节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第四节 | 数词 | 知识讲解2课时;复习教材测试题练习与讲解2课时;单招练习与讲解2课时,错题整理与巩固复习2课时 | 预计课时8节,教师讲解和学生练习6节,测试2节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第五节 | 介词 | 知识讲解2课时;复习教材测试题练习与讲解2课时;单招练习与讲解2课时,错题整理与巩固复习1课时 | 预计课时7节,教师讲解和学生练习6节,测试1节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第六节 | 连词 | 知识讲解2课时;复习教材测试题练习与讲解1课时;单招练习与讲解1课时,错题整理与巩固复习1课时 | 预计课时5节,教师讲解和学生练习4节,测试1节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第七节 | 形容词和副词 | 知识讲解4课时;复习教材测试题练习与讲解3课时;单招练习与讲解3课时,错题整理与巩固复习2课时 | 预计课时12节,教师讲解和学生练习10节,测试2节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第八节 | 动词 | 知识讲解3课时;复习教材测试题练习与讲解2课时;单招练习与讲解2课时,错题整理与巩固复习2课时 | 预计课时9节,教师讲解和学生练习7节,测试2节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第九节 | 动词的时态和语态 | 知识讲解15课时;复习教材测试题练习与讲解6课时;单招练习与讲解4课时,错题整理与巩固复习3课时 | 预计课时28节,教师讲解和学生练习25节,测试3节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第十节 | 非谓语动词 | 知识讲解10课时;复习教材测试题练习与讲解3课时;单招练习与讲解3课时,错题整理与巩固复习2课时 | 预计课时18节,教师讲解和学生练习16节,测试2节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第十一节 | 构词法 | 知识讲解1课时;复习教材测试题练习与讲解1课时;单招练习与讲解1课时,错题整理与巩固复习0课时 | 预计课时3节,教师讲解和学生练习3节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第一节 | 简单句 | 知识讲解4课时;复习教材测试题练习与讲解1课时;单招练习与讲解2课时,错题整理与巩固复习1课时 | 预计课时8节,教师讲解和学生练习7节,测试1节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第二节 | 主谓一致 | 知识讲解4课时;复习教材测试题练习与讲解2课时;单招练习与讲解2课时,错题整理与巩固复习2课时 | 预计课时10节,教师讲解和学生练习8节,测试2节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第三节 | 倒装 | 知识讲解2课时;复习教材测试题练习与讲解3课时;单招练习与讲解2课时,错题整理与巩固复习2课时 | 预计课时9节,教师讲解和学生练习7节,测试2节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第四节 | 并列句 | 知识讲解2课时;复习教材测试题练习与讲解1课时;单招练习与讲解1课时,错题整理与巩固复习1课时 | 预计课时5节,教师讲解和学生练习4节,测试1节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第五节 | 复合句 | 知识讲解17课时;复习教材测试题练习与讲解4课时;单招练习与讲解3课时,错题整理与巩固复习4课时 | 预计课时28节,教师讲解和学生练习24节,测试4节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |
第六节 | 虚拟语气 | 知识讲解4课时;复习教材测试题练习与讲解3课时;单招练习与讲解3课时,错题整理与巩固复习2课时 | 预计课时12节,教师讲解和学生练习10节,测试2节 | 教师讲解答疑,梳理重难点,学生巩固复习,找出问题,专项训练,依次突破。 |