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  天津就业部   一年级  美术教学计划

2022-08-25
      天津就业部   一年级  美术教学计划
章节/单元内容课时分配具体措施
第一节美术入门基础预计课时18节,教师讲解和学生练习14节,测试4节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第二节美术入门基础-透视关系(平行)预计课时40节,教师讲解和学生练习35节,测试5节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
美术入门基础-透视关系(成角)预计课时35节,教师讲解和学生练习30节,测试5节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
美术入门基础-透视关系(倾斜)预计课时30节,教师讲解和学生练习25节,测试5节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第三节素描入门基础-正方体临摹预计课时20节,教师讲解和学生练习15节,测试5节分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获
第四节素描入门基础-长方体临摹预计课时25节,教师讲解和学生练习20节,测试5节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第五节素描入门基础-圆柱体临摹预计课时12节,教师讲解和学生练习10节,测试2节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第六节素描入门基础-三棱锥临摹预计课时22节,教师讲解和学生练习20节,测试2节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第七节素描入门基础-圆锥临摹预计课时25节,教师讲解和学生练习22节,测试3节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第八节素描-几何体组合临摹(1)预计课时节,教师讲解和学生练习节,测试节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第九节素描-几何体组合临摹(2)预计课时21节,教师讲解和学生练习19节,测试2节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
素描-几何体组合临摹(2)预计课时14节,教师讲解和学生练习11节,测试3节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第十节素描-几何体组合临摹(3)预计课时15节,教师讲解和学生练习12节,测试3节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
素描-几何体组合临摹(3)预计课时18节,教师讲解和学生练习15节,测试3节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第十一节素描-几何体组合临摹(4)预计课时17节,教师讲解和学生练习14节,测试3节分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获
素描-几何体组合临摹(4)预计课时20节,教师讲解和学生练习16节,测试4节分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获
第十二节综合练习预计课时18节,教师讲解和学生练习15节,测试3节分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获
综合练习预计课时30节,教师讲解和学生练习25节,测试5节分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获
第一节速写入门基础——人物比例预计课时18节,教师讲解和学生练习14节,测试4节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第二节速写入门基础——人物动态预计课时40节,教师讲解和学生练习35节,测试5节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第三节速写入门基础——大动态练习预计课时35节,教师讲解和学生练习30节,测试5节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
速写入门基础——大动态练习预计课时30节,教师讲解和学生练习25节,测试5节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
速写入门基础——大动态练习  考前复习预计课时20节,教师讲解和学生练习15节,测试5节分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获
第四节人物速写局部——头预计课时25节,教师讲解和学生练习20节,测试5节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
人物速写局部——头预计课时12节,教师讲解和学生练习10节,测试2节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
人物速写局部——头   考前复习预计课时22节,教师讲解和学生练习20节,测试2节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第五节人物速写局部——手预计课时25节,教师讲解和学生练习22节,测试3节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
人物速写局部——手预计课时节,教师讲解和学生练习节,测试节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第六节人物速写局部——脚预计课时21节,教师讲解和学生练习19节,测试2节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
人物速写局部——脚预计课时14节,教师讲解和学生练习11节,测试3节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第七节人物速写站姿预计课时15节,教师讲解和学生练习12节,测试3节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
人物速写站姿预计课时35节,教师讲解和学生练习30节,测试5节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
人物速写站姿预计课时30节,教师讲解和学生练习25节,测试5节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第八节人物速写坐姿预计课时20节,教师讲解和学生练习15节,测试5节分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获
人物速写坐姿预计课时25节,教师讲解和学生练习20节,测试5节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
人物速写坐姿预计课时12节,教师讲解和学生练习10节,测试2节教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评
第九节综合练习预计课时18节,教师讲解和学生练习15节,测试3节分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获
综合练习预计课时30节,教师讲解和学生练习25节,测试5节分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获