天津就业部 一年级 美术教学计划 |
章节/单元 | 内容 | 课时分配 | 具体措施 |
第一节 | 美术入门基础 | 预计课时18节,教师讲解和学生练习14节,测试4节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第二节 | 美术入门基础-透视关系(平行) | 预计课时40节,教师讲解和学生练习35节,测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
美术入门基础-透视关系(成角) | 预计课时35节,教师讲解和学生练习30节,测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
美术入门基础-透视关系(倾斜) | 预计课时30节,教师讲解和学生练习25节,测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第三节 | 素描入门基础-正方体临摹 | 预计课时20节,教师讲解和学生练习15节,测试5节 | 分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获 |
第四节 | 素描入门基础-长方体临摹 | 预计课时25节,教师讲解和学生练习20节,测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第五节 | 素描入门基础-圆柱体临摹 | 预计课时12节,教师讲解和学生练习10节,测试2节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第六节 | 素描入门基础-三棱锥临摹 | 预计课时22节,教师讲解和学生练习20节,测试2节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第七节 | 素描入门基础-圆锥临摹 | 预计课时25节,教师讲解和学生练习22节,测试3节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第八节 | 素描-几何体组合临摹(1) | 预计课时节,教师讲解和学生练习节,测试节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第九节 | 素描-几何体组合临摹(2) | 预计课时21节,教师讲解和学生练习19节,测试2节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
素描-几何体组合临摹(2) | 预计课时14节,教师讲解和学生练习11节,测试3节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第十节 | 素描-几何体组合临摹(3) | 预计课时15节,教师讲解和学生练习12节,测试3节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
素描-几何体组合临摹(3) | 预计课时18节,教师讲解和学生练习15节,测试3节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第十一节 | 素描-几何体组合临摹(4) | 预计课时17节,教师讲解和学生练习14节,测试3节 | 分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获 |
素描-几何体组合临摹(4) | 预计课时20节,教师讲解和学生练习16节,测试4节 | 分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获 |
第十二节 | 综合练习 | 预计课时18节,教师讲解和学生练习15节,测试3节 | 分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获 |
综合练习 | 预计课时30节,教师讲解和学生练习25节,测试5节 | 分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获 |
第一节 | 速写入门基础——人物比例 | 预计课时18节,教师讲解和学生练习14节,测试4节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第二节 | 速写入门基础——人物动态 | 预计课时40节,教师讲解和学生练习35节,测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第三节 | 速写入门基础——大动态练习 | 预计课时35节,教师讲解和学生练习30节,测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
速写入门基础——大动态练习 | 预计课时30节,教师讲解和学生练习25节,测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
速写入门基础——大动态练习 考前复习 | 预计课时20节,教师讲解和学生练习15节,测试5节 | 分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获 |
第四节 | 人物速写局部——头 | 预计课时25节,教师讲解和学生练习20节,测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
人物速写局部——头 | 预计课时12节,教师讲解和学生练习10节,测试2节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
人物速写局部——头 考前复习 | 预计课时22节,教师讲解和学生练习20节,测试2节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第五节 | 人物速写局部——手 | 预计课时25节,教师讲解和学生练习22节,测试3节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
人物速写局部——手 | 预计课时节,教师讲解和学生练习节,测试节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第六节 | 人物速写局部——脚 | 预计课时21节,教师讲解和学生练习19节,测试2节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
人物速写局部——脚 | 预计课时14节,教师讲解和学生练习11节,测试3节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第七节 | 人物速写站姿 | 预计课时15节,教师讲解和学生练习12节,测试3节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
人物速写站姿 | 预计课时35节,教师讲解和学生练习30节,测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
人物速写站姿 | 预计课时30节,教师讲解和学生练习25节,测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第八节 | 人物速写坐姿 | 预计课时20节,教师讲解和学生练习15节,测试5节 | 分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获 |
人物速写坐姿 | 预计课时25节,教师讲解和学生练习20节,测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
人物速写坐姿 | 预计课时12节,教师讲解和学生练习10节,测试2节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作,教师巡视,小组协作,展示作品,师生互评 |
第九节 | 综合练习 | 预计课时18节,教师讲解和学生练习15节,测试3节 | 分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获 |
综合练习 | 预计课时30节,教师讲解和学生练习25节,测试5节 | 分次以测试形式进行,学生先自行上机操作,教师评判,学生修改,总结问题与收获 |