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天津春考部语文拓展模块教学计划

2022-08-24

天津春考部语文拓展模块教学计划
章节/单元	小节	内容	页码	课时分配	备注	具体措施
第一单元	一	渐	1—6	（朗读课文）、（作者简介、背景介绍、重点生字词、题目解析、文章大意）、（理清文章脉络、重点词句赏析）、（中心思想、写作手法、梳理考点、总结归纳）、（讲练）	预计课时8节，朗读课文1节，教师讲授3节，学生练习和教师讲解4节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题
第一单元	二	三峡猿声	8—12	（朗读课文）、（作者简介、背景介绍、重点生字词、题目解析、文章大意）、（理清文章脉络、重点词句赏析）、（中心思想、写作手法、梳理考点、总结归纳）、（讲练）	预计课时8节，朗读课文1节，教师讲授3节，学生练习和教师讲解4节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题
第二单元	三	眼睛与仿生学	27—31	（朗读课文）、（作者简介、背景介绍、重点生字词、题目解析、文章大意）、（理清文章脉络、重点词句赏析）、（中心思想、写作手法、梳理考点、总结归纳）、（讲练）	预计课时8节，朗读课文1节，教师讲授3节，学生练习和教师讲解4节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题
第二单元	四	神奇的极光	33—37	（朗读课文）、（作者简介、背景介绍、重点生字词、题目解析、文章大意）、（理清文章脉络、重点词句赏析）、（中心思想、写作手法、梳理考点、总结归纳）、（讲练）	预计课时8节，朗读课文1节，教师讲授3节，学生练习和教师讲解4节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题
第四单元	一一	《诗经两首》静女	95—96	（朗读诗歌、作者简介、背景介绍、生字词、题目解析、诗词大意）、（诗歌翻译、诗歌赏析、理清脉络）、（写作手法、诗歌主题）、（讲练）、（背诵及默写）	预计课时14节，教师讲授6节，学生练习和讲解4节，背诵2节，默写2节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题，背诵和默写
	一一	《诗经两首》氓	96—99	（朗读诗歌、作者简介、背景介绍、生字词、题目解析、诗词大意）、（诗歌翻译、诗歌赏析、理清脉络）、（写作手法、诗歌主题）、（讲练）、（背诵及	预计课时14节，教师讲授6节，学生练习和讲解4节，背诵2节，默写2节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题，背诵和默写
	一三	梦游天姥吟留别	118—120	（朗读诗歌、作者简介、背景介绍、生字词、题目解析、诗词大意）、（诗歌翻译、诗歌赏析、理清脉络）、（写作手法、诗歌主题）、（讲练）、（背诵及默写）	预计课时14节，教师讲授6节，学生练习和讲解4节，背诵2节，默写2节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题，背诵和默写
	一三	兵车行	121—122	（朗读古诗、作者简介、背景介绍、生字词、题目解析、诗词大意）、（宋词翻译、诗歌赏析、理清脉络）、（写作手法、诗歌主题）、（讲练）、（背诵及默写）	预计课时7节，教师讲授3节，学生练习和讲2节，背诵1节，默写1节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题，背诵和默写
	一三	琵琶行	123—127	（朗读课文、作者简介、背景介绍、生字词、题目解析、诗词大意）、（课文翻译、诗歌赏析、理清脉络）、（写作手法、概括主题）、（讲练）、（背诵及默写）	预计课时17节，教师讲授9节，学生练习和讲解2节，背诵4节，默写2节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题，背诵和默写
	一四	虞美人	129	（朗读古诗、作者简介、背景介绍、生字词、题目解析、诗词大意）、（宋词翻译、诗歌赏析、理清脉络）、（写作手法、诗歌主题）、（讲练）、（背诵及默写）	预计课时7节，教师讲授3节，学生练习和讲2节，背诵1节，默写1节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题，背诵和默写
	一四	一剪梅	130—131	（朗读古诗、作者简介、背景介绍、生字词、题目解析、诗词大意）、（宋词翻译、诗歌赏析、理清脉络）、（写作手法、诗歌主题）、（讲练）、（背诵及默写）	预计课时7节，教师讲授3节，学生练习和讲2节，背诵1节，默写1节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题，背诵和默写
第五单元	一五	药	143—151	（朗读课文）、（作者简介、背景介绍、重点生字词、题目解析、文章大意）、（理清文章脉络、重点词句赏析、人物特点总结）、（人物形象概括、中心思想、写作手法、梳理考点、总结归纳）、（讲练）	预计课时8节，朗读课文1节，教师讲授3节，学生练习和教师讲解4节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题
	一六	荷花淀	153—159	（朗读课文）、（作者简介、背景介绍、重点生字词、题目解析、文章大意）、（理清文章脉络、重点词句赏析、人物特点总结）、（人物形象概括、中心思想、写作手法、梳理考点、总结归纳）、（讲练）	预计课时8节，朗读课文1节，教师讲授3节，学生练习和教师讲解4节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题
	一七	装在套子里的人	161—167	（朗读课文）（作者简介、背景介绍、重点生字词、题目解析、文章大意）（理清文章脉络、重点词句赏析、人物特点总结）（人物形象概括、中心思想、写作手法、梳理考点、总结归纳）（讲练）	预计课时8节，朗读课文1节，教师讲授3节，学生练习和教师讲解4节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题
第六单元	一九	过秦论	193—199	（朗读课文）、（作者简介、背景介绍、字音、题目解析）、（文章第一、二自然段翻译及相应文言知识）、（文章第三自然段翻译及相应文言知识）、（文章第四、五自然段翻译及相应文言知识）、（中心思想、写作手法、总结归纳）、（讲练）、（背诵及默写）	预计课时15节，朗读课文1节，教师讲授5节，学生练习和教师讲解4节，背诵3节，默写2节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题，背诵和默写
	二〇	六国论	202—205	（朗读课文）、（作者简介、背景介绍、字音、题目解析）、（文章第一、二自然段翻译及相应文言知识）、（文章第三、四、五自然段翻译及相应文言知识）、（中心思想、写作手法、总结归纳）、（讲练）、（背诵及默写）	预计课时14节，朗读课文1节，教师讲授4节，学生练习和教师讲解4节，背诵3节，默写2节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题，背诵和默写
	二二	阿房宫赋	215—218	（朗读课文）、（作者简介、背景介绍、字音、题目解析）、（文章第一、二自然段翻译及相应文言知识）、（文章第三、四自然段翻译及相应文言知识）、（中心思想、写作手法、总结归纳）、（讲练）、（背诵及默写）	预计课时14节，朗读课文1节，教师讲授4节，学生练习和教师讲解4节，背诵3节，默写2节	教师讲授新课，学生作答课后习题及对应练习册，教师讲解习题，背诵和默写